Comment différencier le sens propre du sens figuré dans un texte ?

 

par obiwan |

     
Comment différencier le sens propre du sens figuré dans un texte ?

Dans un exercice de Français, on peut vous demander de différencier dans un texte le sens propre d’un mot à son sens figuré. Vous parlerez alors de polysémie : en effet, un mot en général n’a pas qu’un seul sens mais plusieurs.
Explications !

Quelles sont les fournitures nécessaires ?

  • Des mots
  • Sens propre
  • Sens figuré
  • Un nounours en chocolat (facultatif)

Étapes de réalisation

1.

Selon le contexte, un mot peut prendre différents sens.

2.

Tout d’abord son sens propre est celui qui vient en premier dans le dictionnaire On appelle celui-ci le sens dénoté : une « rose » est une fleur.

3.

Autres exemples : « lourd » est quelque chose ou quelqu’un qui a un poids (en grammes, en kilos…) important.
Une « vipère » est un serpent.
Une « couleuvre » aussi !

4.

Maintenant voyons un peu le sens figuré des mots. Il faut alors s’intéresser au sens connoté (connotation) : les sens qu’un mot peut prendre en plus de son sens propre. Le sens figuré vient en général d’une ressemblance entre deux réalités, d’un passage du concret à l’abstrait ou d’une métaphore.

5.

Pour nos exemples ci-dessus :
Lourd : « Ce mec est lourd ! (ou sa plaisanterie est lourde !) » = pas très intelligent, pas très fin…
Une vipère : « Celui-là c’est une véritable vipère ! » = méchant, colportant des ragots, mauvais… (La vipère a, malheureusement pour elle, mauvaise réputation !)
Une couleuvre : « mon fils est une sacrée couleuvre ! » = il adore dormir jusqu’à midi en se prélassant au soleil, il est indolent…).

Astuces et mises en garde

Astuce(s) :

Ne pas prendre certaines expressions au pied de la lettre comme : « il a pris ses jambes à son cou ! », « il n’est pas dans son assiette ! », « les murs ont des oreilles. » ou enfin « je nage dans mes vêtements ! » Il en existe des tas !!!

Voilà ! Vous pouvez manger votre nounours en guimauve !

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